小学语文开国大典教学反思
2025-10-06
学习是一个不断积累的过程，也是一个不断创新的过程。下面是我收集整理的小学语文开国大典教学反思，欢迎阅读参考！《开国大典》一课记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，充分表达了中国人民当家做主的自豪、欢乐的心情。课文很长所描写的场景繁多，课前准备时，给我第一反应是必须把课文读短，力求达到“长文短讲”。继第一课时初读课文，学习生字、理清文顺序，概括描写场景...
《升国旗》教学反思成功与不足是什么
2025-10-06
《升国旗》教学反思成功与不足如下： 能准确流利、有感情地朗读、背诵课文。学会本课的生字，理解4个字及一种新笔画。让学生感受升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗，热爱祖国的思想感情。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、谈话揭题出示五星红旗，介绍讲解，引出升旗仪式。 同时理解“五星红旗”“升”几个字二、初读指导。投影插图请小朋友们边看图边听录音。再听录音要求看着课文，听清楚每个字的读音...