引论第一章学校体育课程的历史沿革及其思想演变第二章学校体育课程的本质第三章学校体育课程的功能和目标第四章体育课程的编制第五章学校体育课程的实施第六章课外体育的实施第七章学校体育课程的学习与指导第......
学校体育学 第一章学校体育的历史沿革与思想演变（基本不考，可能有选择题）1、1979年扬州会议 2、2001年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要》，同时颁布了小学和初中各学科“课程标准” 3、......
以适当的身体练习和健康知识为手段。 以体育课、 课外体育活动、 运动训练、 竞赛等多种组织形式； 以增强学生体质、 促进学生身心全面发展、 培养学生终身体育意识、 兴趣、 习惯为目标的一种有计......
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