求一个数是另一个数的几倍评课如下： 1、两位老师在求一个数是另一个数的几倍的课堂上都很注重对学生的适时鼓励，让学生对学习充满自信，板书工整，语言流畅。可见两位老师在平时对教学是下了很大的功夫，值......
