一、 教材是什么？教材是完成教学任务的依据，是“课程标准”目标的具体体现，是教学内容的载体，是教和学的凭借，是教学过程的支架，因此语文教学要围绕语文教材进行。 二、 教材解读的范围教材解读不再是......
教材是部分教学专家在一定的环境下，在一定时间内对教学思想和课程标准的诠释，是实现课程目标、实施教学的重要资源。教材也是课程标准与学生生活之间的通道，它为学生的学习活动提供了基本线索，是学生学习活......
教材是教师教的依据，也是学生学的对象。数学教材承载着数学知识与技能、数学思想与方法、解题策略等人类文化的结晶。面对静态的数学文本，教师需要深人其中，把握实质，才能帮助学生学好数学。可以说教师对教......
