课程内容的定义
2025-10-11
一、课程内容的含义。 课程内容就是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式，是一定知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。 课程内容具有以下几个特征： 1．课程内容是人类文明成果的精华。 2．课程内容是学生学习的对象。 3．课程内容是影响学生发展的材料。 简言之课程内容是为了促进学生发展而精心选择出来的人类文明的精华成果...
课程内容包括哪几个方面
2025-10-10
课程内容主要包括课程计划、课程标准、教材。 课程计划又称教学计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。含义中的关键点在于是国家为学校制定的。 课程标准又称教学大纲，是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。关键在于内容是学科中以纲要的形式呈现的。 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料...
课程内容的定义是什么
2025-10-08
课程内容是指各门学科中特定的事实，观点，原理和问题及其处理方式，是学习的对象，它源于社会文化，并随着社会文化的发展而不断发展变化。基于课程内容的整合，主要策略有以下三个方面，一是要将信息技术作为课程内容，并且要确立和加强其地位，二是其他有价值的课程内容，如果适宜用信息技术作为其载体的，要充分利用信息技术来加以传播，三是信息技术并非万能技术，还需要为那些无法用信息技术来表达的内容保留必要的空间...
课程概述都写什么内容
2025-10-07
1、课程基本信息(课程性质/类别、学时、开课学期、授课方式、辅导答疑方式等)2、课程内容基本信息3、教学设计和展望 “授人以鱼，只供一餐:授人以渔，可享一生。”这个朴素的道理在今天小学语文阅读教学中显得更有意义，因为我们的阅读课堂上似乎更加注重知识的传授，忽视了学生阅读能力是要学习才能得到的这一事实。 学生阅读能力要想得到提升，就必须掌握一定的阅读策略...
课程的内容怎么写
2025-10-06
课程有如下内容： 1、创造性地使用教材 在教学中教师可以在适当把握教学目标、理解教材设计意图的基础上，根据自身特点、本地的具体情况和学生的实际，对教材文本中的内容和活动进行调整，并注意开发各种教学资源，创造性地拓展和使用教材。 2、注意学生的自主活动 教材中设计的学习活动栏目是教材内在的组成部分，旨在调动学生的学习积极性和兴趣，突出以学生为主体的自主学习...