口算就是不用任务外在东西，通过脑的指挥用口把所要得到的数用口算出来。一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫心算。
数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。
1、加法凑整
例：32+15+8
原式=32+8+15=40+15=55
几个数相加如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，再把几个数相加。
2、减法凑整
例：50－13－7
原式=50－（13+7）=50－20=30
从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。
3、乘法凑整
例1：25×14×4
原式=25×4×14=100×14=1400
先熟记25×4=100,125×8=1000；碰到25、125这样大的乘数先看看是否可以凑出4、8。
例2：25×32
原式=25×4×8＝10×8＝80
在熟记上面式子的基础上，把题目中的某数“拆开”分别与另一个数运算。
2.巧用乘法分配律
巧用乘法分配律格式为：m(a+b)=ma+mb
例1:33×99
原式=33×（100－1）=3300－33=3267
例2:666×666
原式=333×2×222×3=999×444=（1000－1）×444=444000－444=443556
3.找基准数法
找基准数法就是先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。
例：623＋595＋602＋600＋588
可选择600为基数，原式=600×5+23－5+2－12=3008
4.熟记常用数据
熟记1到20各自然数的平方数，可以有效提高做计算题的速度。
