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葛军毕业于哪个大学？

发布时间：2025-10-06 | 来源：互联网转载和整理

南京师范大学

1985年，朴实的农村小伙子葛军，毕业于江苏南通市一所偏僻的中学。那时候，年轻的葛军就暗暗许下诺言，大学毕业后一定要成为一名出色的/卓越的/优异的/杰出的的中学教师，让更多像他一样的农村孩子，能够通过教育改变命运。中学毕业后，葛军到南京师范大学读书。南京，自古以来就是教育重地。在近代，不仅有为我国教育现代化做出了开创性贡献的大教育家陶行知先生，还有一位奠基了中国现代幼儿教育的教育家陈鹤琴。在这里浓厚的教育氛围中，葛军对教育领域有了更深的认知。于是，葛军在大学毕业后，选择考研读博并留校任教，成为南京师范大学数学科学院的教师。

葛军曾参与过2004年、2007年、2008年、2010年4个年度的普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学学科的命题，其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究。

葛军没有什么特长，他最大的爱好就是学习数学，对于数学他有着非常强烈的钻研精神，他在数学领域当中也非常有天赋，天赋再加上努力就是无懈可击，葛军虽然是农村男孩，但凭借着成绩优异，考上了南京师范大学。在南京师范大学学业完成之后，学校想让葛军担任学校老师，但葛军选择去南京师范大学附属学校担任校长一职，虽然官职要高一些，但是葛军并没有放弃钻研数学。在1990年，葛军代表我国，靠前次参加国际数学奥林匹克竞赛，凭借着对于数学的天赋和热爱，葛均和学生们一起攻克奥林匹克的难题，最终在这场大赛当中获得了出色的，由于是靠前次，葛军也名扬千里。

网络称他“数学帝”，考生将他戏称为“葛大爷”。据考生反映，其命题难得颇具特色，需要考生具有较强的逻辑思维能力和全面的分析问题能力。试题以其较高难度、区分度的命题形式引来众多考生与家长的非议，迅速走红网络。

称号来历

2003年，葛军参与江苏高考数学命题工作，江苏数学全省平均分68分(满分150分)。

2010年，葛军参与江苏高考数学命题工作，学生反映颇具难度。当年江苏数学平均分83.5分(总分160分)。

2012年，葛军参与全国新课标数学命题工作，学生反映颇具难度、区分度，多省考区家长与考生十分不满，数学帝迅速网络走红。该年河南省理科各批次录取分数线较往年大幅度降低50分左右。

2013年，葛军参与安徽省高考数学命题工作，理科均分只有55分左右（满分150分）,导致安徽省一本分数线较2012年狂降54分。

2014年，葛军连续第二年参与安徽省高考理科数学命题工作，虽然较13年而言试卷难度略微容易，但是从考生的反映来看，题目难度还是偏大，多数考生最后三大题为空白。