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对外汉语教学常见语法

发布时间：2025-10-06 | 来源：互联网转载和整理

对外汉语教学常见语法

　　导语：汉语作为第二语言教学虽然已经发展成为一门专门的学科，也逐渐形成了自己的学科理论体系，其中汉语的语法就是汉语当中的一门学科。下面我向大家介绍对外汉语教学常见语法，欢迎参考!

　　1.汉语的基本语序主语+谓语+宾语

　　我学习汉语。

　　2.用吗、呢的疑问句

　　你去吗?|你去哪儿呢?

　　3.用疑问代词的疑问句

　　他是谁?|这是什么书?|你去哪儿?|你怎么去?

　　4.正反疑问句

　　你是不是中国人?你是中国人不是?

　　你有没有照相机?你有照相机没有?

　　5.用A还是B?的选择疑问句

　　你喝咖啡还是啤酒?|你去商店还是(去)书店?

　　注意：还是和或者是有区别的.：

　　星期天，我在家里看电视或者(还是)听音乐。

　　6.定语(用在名词前)

　　(1)说明领属关系，应该用的：

　　这是我的书，那是他的笔。

　　(2)说明人或事物的性质，不用的：

　　他是汉语老师。|这是中文书。

　　(3)说明亲属关系或单位，一般不用的：

　　他是我爸爸。|那是我们学校。

　　7.状语(用在动词/形容词前)

　　(1)副词作状语：

　　我常常去商店。|她很漂亮。

　　(2)介词短语作状语：

　　我在中国学习。|我从美国来。|我跟中国老师学汉语。|

　　我给他写信。|你往前走。|我对他说了这件事。

　　(3)双音节形容词作状语，常用地：

　　他高兴地说：今天是我的生日。

　　(4)单音节形容词作状语，不用地：

　　你快走!

　　(5)形容词前有程度副词，一般要用地：

　　他很认真地学习。

　　8.结果补语(用在动词后，表示动作的结果)

　　形式：动词+动词/形容词

　　(1)动词+动词(懂、见、完、在、到、给、成)：

　　我听懂了。|我看见他了。|作业做完了。|车停在门口。

　　(2)动词+形容词(对、错、好、清楚)：

　　你说对了。|饭做好了。|我听清楚了。

　　9.简单趋向补语

　　动词+上、下、进、出、回、过、起/来、去动词后有宾语，趋向补语是来/去的情况：

　　(1)宾语是处所词语的形式：动词+处所词语+来/去

　　明天他回北京来。|他进图书馆去了。

　　(2)宾语是事物词语的两种形式：

　　表示完成：动词+来/去+事物词语

　　我借来一本书。|他拿去了那支笔。

　　表示要求：动词+事物词语+来/去

　　你快倒茶来!

　　10.复合趋向补语

　　动词+上来/上去、下来/下去、进来/进去、出来/出去、回来/回去、过来/过去、起来

　　(1)宾语是处所词语的形式：来/去在句末

　　他走进教室来。|他跑回家去。

　　(2)宾语是事物词语的形式：

　　表示完成，事物宾语前有数量词的两种形式：

　　他拿出来一本书。|他拿出一本书来。表示完成事物宾语前没有数量词：

　　他拿出书来。

　　表示要求，事物宾语在来/去前：

　　你拿出书来!

　　11.程度补语

　　形式：形容词+极了/得+不得了/死了/坏了/得很/多了

　　他高兴极了。|我累得不得了。|我饿死了。

　　12.可能补语(用在动词后，表示能力或可能性)

　　形式：动词+得/不+结果补语|趋向补语

　　表示能力：这本书我看得懂，他看不懂。

　　表示可能：他明天回得来，我明天回不来。

　　13.情态补语

　　形式：动词+得+非常/很/比较+形容词

　　(1)动词后没有宾语的形式：

　　他跑得很快。

　　(2)动词后带有宾语的形式：

　　他学汉语学得很好。(重复动词)

　　汉语他学得很好。(宾语提前)

　　他汉语学得很好。(宾语提前)

　　14.时量补语(用在动词后，表示动作持续多长时间)

　　(1)持续性动词的三种形式：

　　我学汉语学了一年。(重复动词)

　　我学了一年(的)汉语。(动词+时间+宾语)

　　汉语我学了一年。(宾语提前)

　　(2)非持续性动词的形式：

　　他离开中国一年了。(动词+宾语+时间)

　　(3)宾语是人称代词的形式：

　　我等他等了十分钟。(重复动词)

　　我等了他十分钟。(动词+人称代词+时间)

　　(4)副词或能愿动词，要放在重复动词前边：

　　我学汉语只学一年。/我学汉语要学一年。

　　15.动量补语(用在动词后，表示动作的数量)

　　形式：动词+动量词(主要是次、遍、下)

　　(1)动词+动量词+事物宾语：

　　我看了一次电影。|他看了一遍课文。|

　　(2)动词+人称代词宾语+动量词：

　　昨天，我找了他三次。

　　16.存现句

　　形式：处所词语+动词+名词

　　(1)表示存在：墙上有一幅画。

　　(2)表示出现：前边来了一个人。

　　(3)表示消失：停车场上开走了一辆车。

　　17.动态助词了

　　形式：动词+了

　　说明：了在动词后，表示动作完成(与时间无关)：

　　昨天我吃了早饭就去学校了。

　　明天我吃了早饭去学校。平时我吃了早饭就去学校。

　　18.语气助词了1

　　形式：了在句尾。说明：表示事情已经发生：

　　现在他去书店买书了。|昨天你去书店了没有?(正反问)

　　19.语气助词了2

　　形式：了在句尾说明：表示变化：

　　春天了，天气暖和了。

　　他是大学生了，可以独立生活了。

　　20.动态助词了+数量词+语气助词了

　　说明：表示动作可能继续，或不再继续：

　　我学汉语学了一年了，我还要学习一年。(还要继续)

　　我学汉语学了一年了，以后不学了。(不再继续)