教学目的 1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和,主张抵抗外辱的思想,了解作者借古讽今的现实针对性。 2.提高学生对古今异义词语的准确识别,运用的能力。 3.学习本文围绕中心论点用多种论......
高一语文教案:六国论【一】 教学目的: 1、掌握并积累文中重要字、词、句。 2、理清全文的写作思路,理解本文的写作目的。 3、学习史论的常规写法和借古讽今的手法。 教学时间:2......
[学习目标] 1、学习运用分论点,并举例论证的方法,掌握本文借古讽今的写作特点。 2、掌握文中重要的实虚词、通假字、词类活用、特殊句式和一词多义 3、能背诵全文,并准确地翻译重点语句......