静夜思评课稿今天我听了老师讲授的一年级的一节古诗教学静夜思,从整体说,是一节较为成功的语文课.具体表现在:
1.教学效果显著全体学生积极参与,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成较好。不同层次学生均有所得,有所提高。
2.教师教态亲切,组织教学能力强,善于根据学习情况调整。
3.采用多种识字方法,强调识字工具的指导与运用。
4.由插图入文,简介诗人及诗的意境,语言简练,不拖泥带水.
5.运用了低年级学生乐于接受的教学方式。
静夜思评课稿今天我听了老师讲授的一年级的一节古诗教学静夜思,从整体说,是一节较为成功的语文课.具体表现在:
1.教学效果显著全体学生积极参与,学习积极性高,兴趣浓,教学任务完成较好。不同层次学生均有所得,有所提高。
2.教师教态亲切,组织教学能力强,善于根据学习情况调整。
3.采用多种识字方法,强调识字工具的指导与运用。
4.由插图入文,简介诗人及诗的意境,语言简练,不拖泥带水.
5.运用了低年级学生乐于接受的教学方式。
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