如何写初中生综合素质评价
发布时间：2025-10-10 | 来源：互联网转载和整理
如下：
1、该生在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手，同学的好朋友。品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习勤奋积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
2、能够自觉遵守中学生行为守则，积极参加各项团队活动，尊敬老师长辈，和同学们和睦相处，热爱集体，喜欢帮助别人，劳动积极苦干，积极锻炼身体，常常参加班级学校街道组织的各种室内室外活动。
综合素质评价主要内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等5个方面。
1、思想品德：爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等。
2、学业水平：各门课程基础知识、基本技能掌握情况、运用知识解决问题的能力等。
3、身心健康：健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。
4、艺术素养：对艺术的审美感受、理解、鉴赏和变现的能力等。
5、社会实践：社会活动中动手操作、体验经历等。