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王大绩的语文学习

发布时间:2025-10-09 | 来源:互联网转载和整理

本书详评2009年全国18份高考语文试题,不是就题评题的惯常做法,而是以题为例,阐明一种有普适性的语文备考原则。这些原则5年间已经在全国各省市讲了几百场,也在很多文章中表述过。现在在这18份语文试题里再次得到全面证实。2010年备考已经开始,我坚信,这本书如能读懂,这些原则如能得到落实,同学们每周只需正常上4节语文课,不用补课,不用大做模拟试题,必将获得语文高考的优秀成绩。导语:高考语文的读与写  吸纳和释放能力——语文备考的根本认知  科学化思潮泛滥——语文备考的现状  一词一句一份题——吸纳能力的基础  承续并发展传统——人文积淀的转化  一枝一叶一盆土——释放能力的展示  树立作文思维观——取代作文常识观  提倡感悟生活法——取代死背素材法  倡导完整创造论——取代空头创造论  2009年全国18套高考语文试题详评  全国一卷  全国二卷  北京卷  广东“新课标”卷  海宁“新课标”卷 辽宁“新课标”卷  山东“新课标”卷  安徽“新课标”卷  浙江“新课标”卷  江苏“新课标”卷  . 福建“新课标”卷  天津“新课标”卷  上海卷  重庆卷  四川卷  江西卷  湖北卷  湖南卷王大绩:最重要的是一定要写上题目。从历年阅卷来看,总有些同学把题目忘记了。忘掉题目的损失绝不是仅仅没有拟上题目扣掉的一分、两分,题目是一篇文章的眼睛,阅卷老师看到考生的作文没有题目,没有眼睛,他还有好印象吗,而且,作文的题目是引导老师抓住这篇作文的要旨、线索和核心问题的,没有题目,就失去了线索,很不容易把握,所以损失不是没写题目这一点。第二个不好的方面,就是把话题误认为是题目,例如,“假如记忆可以移植”,就认为题目是假如记忆可以移植,这样也可以,但是失去了一个利用这个文题展示文章线索的机会。好的作文题目,头一个应该是可以提示作文的中心和主要线索的,或者这个题目可以引起读者阅读的兴趣,当然应该是精炼的,应该是带有文学意义的,这样的题目比较好。

王大绩

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