在二年级学生已经有了一定的知识积累,对写比喻句也有了一定的认知,所以写大榕树像什么的句式不算太难,但想写好写生动写具体还有一定的难度,所以可以用扩词扩句法教孩子步步深入,如:大榕树像一把大伞,大榕树像一把(撑开的)大伞,大榕树像一把(撑开的绿绒)大伞。
除外还可以将大榕树比作战士,比作守卫,比作帐篷,等等。
在二年级学生已经有了一定的知识积累,对写比喻句也有了一定的认知,所以写大榕树像什么的句式不算太难,但想写好写生动写具体还有一定的难度,所以可以用扩词扩句法教孩子步步深入,如:大榕树像一把大伞,大榕树像一把(撑开的)大伞,大榕树像一把(撑开的绿绒)大伞。
除外还可以将大榕树比作战士,比作守卫,比作帐篷,等等。
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