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碰到对人产生实际伤害的熊孩子，该不该打

发布时间：2025-10-08 | 来源：互联网转载和整理

碰到对人产生实际伤害的熊孩子，该不该打你做到及时制止就可以了，如果熊孩子实施的暴力行为已经对其他人产生实际伤害，及时制止并请报警。客观来讲你绝不可以打他，熊孩子有《未成年人保**》罩着。他犯错是他的错，会有相应的法律法规针对他或他的监护人进行惩处。但如果你伤害了他，你同样会受到法律制裁，即使是正当防卫你也也很难撇清关系，你所能做的只能到“制止”为止，制止之后一旦持续到“伤害”了，就算你犯罪了。视情节严重程度对你也会或轻或重的惩处。没办法熊孩子固然可恨，但无论我们是否愿意、是否生气，相关的国家法律的的确确是在倾向他们！

熊孩子该不该打？哈哈哈，丢石头致另一个死亡，然后说句抱歉赔点钱就没了这孩子不该打，要好好奖励，祝你以后的小孩真的能有如此优秀

面对熊孩子到底该不该打家长是孩子的第一位老师，很多时候家长自己要先以身作则，孩子不听话，你需要教育他，但是打不是教育的最好手段，首先还是需要讲道理，因为小孩子还不懂事，需要大人教。

作为熊孩子的家长到底该不该打熊孩子孩子还小，不懂事，不可能知道自觉自愿去做应该做的事，这个很正常。做父母的不能一味的指责打骂孩子，体谅他。多多和孩子交流心得，该督躇的时候督躇，该放松的时候就放松些~多多给予鼓励才好。

家有“熊孩子”，到底该不该打皮克哈特说：“很多时候，家长跳过了沟通这个最重要的环节，直接开始惩罚孩子。“你必须坐下来，和孩子好好谈谈，就这件事来说要告诉他为什么偷偷上飞机是不安全的，为什么这件事违法，它怎么伤害了别人，然后让孩子好好看看后果。”伦纳说，哪怕孩子做了非常离谱的事，比如像一名18岁女孩向法官竖中指或者7岁孩子偷偷开车兜风，只要结果没有威胁到自己或他人的人身安全，父母在和孩子讨论这个不良行为之前应该有一个“冷静期”。冷静期可能是5分钟或者是5小时，视情况而定，也跟“是不是情绪高涨”有关。作为两个孩子的母亲，她指出最好避免情绪化的针锋相对的时刻，因为你没办法跟尖叫的孩子讲道理。伦纳说孩子做错事之后我们教育他们“别这样做”或者“别那样做”，但并不告诉他们应该怎么做。这样只是阻止孩子，并不会让他们成长。所以应该和孩子沟通他们不良行为的后果，告诉孩子你希望他们怎么做。皮克哈特相信让做错事的孩子采取弥补措施是有效的。他告诉我们：“最好的结果不是剥夺，而是修补。因为做了不该做的事，所以你应该所以做一些事以弥补你的过错。”他举例说，如果一个十几岁的青少年从自己的弟弟妹妹处偷钱，要弥补受到伤害的兄弟姐妹感情，那么修补行为可以是听弟弟妹妹说自己非常受伤、把钱还回去以及陪伴同胞弟妹们度过愉快时光。还可以在后面的几个周六早晨多做点家务活或者整理庭院。他们在进行修补行为的时候，会反省为什么自己要这么做。打还是不打？心理学家发现打***对孩子并无好处，如果父母解决孩子问题行为的第一个方法没有奏效，应该换种方式，但最好别打孩子。可很多父母还是倾向采用这种方法。《儿科》上刊登的研究中，半数以上被询问的母亲在孩子3岁-5岁时打过他们***

狂按电梯的熊孩子该不该打不该打，虽然孩子调皮捣蛋，但是你下手没轻没重了再吓着孩子，这样对他们成长可不好。调皮捣蛋是孩子的天性，我们这儿一个父母不尊重孩子的天性把孩子打的都胆小了。对于孩子你应该教育他还有约束他，通过言传身教使孩子不乱来。

终于找到了这熊孩子到底该不该打打是解决不了问题的，要让孩子知道事情的后果，小的时候就要教他学会承担责任，孩子越打越叛逆。

面对熊孩子到底该不该打，如果该打，有哪些要遵循的不该打，教育孩子的方式有很多种，打孩子无疑是一棒子打没了孩子的一份天赋。可以通过正面题材教育孩子，也可以带孩子亲身体会来感化和熏陶孩子，每次遇到这种问题的时候，应该坚信方法是比困难多的，每次遇到这种问题如果自己没有办法，只能说其他更好教育孩子的办法你还没有找到，并不是没有，要多多积累育儿心经哦。

“熊孩子”该不该体罚这个问题很头疼不罚孩子以为没事不会改罚了家长上心老师不放心老师跟家长沟通吧达成一致在进行