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小学四年级语文试卷题

发布时间：2025-10-07 | 来源：互联网转载和整理

　　喜欢语文的你，下面是小学四年级语文试卷题，大家一起来做题看看吧！

　　一、看拼音，写词语。（16分）

　　èliètèshūdàijiàpiàoliang

　　（）（）（）（）

　　Chōngkuǎfànlàntǎoyànchóngyǎn

　　（）（）（）（）

　　二、成语填空。（12分）

　　（）罗（）布不（）之地纵（）交错

　　源源不（）（）枝（）叶（）砍（）伐

　　辫字组词。（10分）

　　漠（）填（）漂（）浇（）宜（）模（）镇（）飘（）烧（）宣（）

　　四、在括号里填上合适的词语。（12分）

　　（）的沙漠（）的河水（）的村庄

　　（）的森林（）的土地（）的枝叶

　　五、选词填空。（6分）

　　1、保卫保护

　　土地失去了森林的（），就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

　　2、回忆记忆

　　在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，（）了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。

　　六、按课文内容填空。（14分）

　　1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些，沙漠中的.人们才有了。

　　2、云雀的心愿是___________，从课文中我们知道森林是一座___________，因

　　为___________；森林是一个___________，因为___________。

　　七、阅读短文，回答问题。（30分）

　　（一）

　　“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠（guānguàn）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯（gūkū）枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄（chùxù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看森林不就是一座大水库吗?”

　　为加点字选择正确读音。（3分）

　　2、写出下列词语的近义词。（2分）

　　储存（）吸收（）

　　森林就是“森林水库”，你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。（4分）

　　文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。（2分）

　　模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。（2分）

　　———————————————————————————6、联系生活实际，读了这段文字，你有什么想说的吗？请写在下面。（3分）

　　（二）大自然的声音

　　大自然有许多美妙的声音。

　　风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过那声音轻轻柔柔的，好像呢（ni）喃(nan)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

　　水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

　　动物也是大自然的歌手。走在公园里听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

　　1、大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。（5分）

　　2、整篇文章都是围绕课文中的。（3分）这句话来写的，从、、，这三个方面进行了具体的描绘。（3分）

　　3、读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？（3分）