1、家访时间、月份、日期。
2、家访对象
3、有人
4、家访教师
5、老师,老师,老师。
6、儿童在公园的情况
7、某某是一个可爱的小女孩。
8、在园里表现不错,平时很有礼貌,这学期老是学一些不好的招式,不太会分辨好坏,喜欢学习,就当模特。但是学习那方面还是不错的,但是写字画画还是没有进步,需要加强。
9、家访流程
10、(1)了解孩子在家的表现。
11、(2)了解幼儿在园的日常生活。要求家长配合情况。建议家长不要让孩子看太多电视,让孩子及时改掉那些坏习惯。
1、家访时间、月份、日期。
2、家访对象
3、有人
4、家访教师
5、老师,老师,老师。
6、儿童在公园的情况
7、某某是一个可爱的小女孩。
8、在园里表现不错,平时很有礼貌,这学期老是学一些不好的招式,不太会分辨好坏,喜欢学习,就当模特。但是学习那方面还是不错的,但是写字画画还是没有进步,需要加强。
9、家访流程
10、(1)了解孩子在家的表现。
11、(2)了解幼儿在园的日常生活。要求家长配合情况。建议家长不要让孩子看太多电视,让孩子及时改掉那些坏习惯。
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