1、1,5,2,6,3,7,( 4),(8 ),5, 9, ( 6),( 10)。
2、这道题没有那么复杂,隔一个数是相连的,就是这个规律。
3、做为小学一年级的题,让孩子从简单入手,不要算加减法,只要让他数下去就可以。
4、看粗体字,然后再看不是粗体的,你会看出规律的。
1、1,5,2,6,3,7,( 4),(8 ),5, 9, ( 6),( 10)。
2、这道题没有那么复杂,隔一个数是相连的,就是这个规律。
3、做为小学一年级的题,让孩子从简单入手,不要算加减法,只要让他数下去就可以。
4、看粗体字,然后再看不是粗体的,你会看出规律的。
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