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语文学科四大核心素养

发布时间:2025-10-07 | 来源:互联网转载和整理

语文学科的四大核心素养是:“语言建构与运用”、“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”。

1、语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体言语经验,发展在具体语言情境**正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。

2、思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展,以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。

3、审美鉴赏与创造是指学生在语文学习中,通过审美体验、评价等活动形成正确的审美意识等,并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法。

4、文化传承与理解是指学生在语文学习中,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,理解与借鉴不同民族和地区的文化,拓展文化视野,增强文化自觉,提升中国特色社会主义文化自信,热爱祖国文化,防止文化上的民族虚无主义。

语文学科四大核心素养

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