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宁波大学体育学院专业介绍

发布时间：2025-10-06 | 来源：互联网转载和整理

学院概况

　　学院是浙江省最早成立的二级体育学院，现设体育学系、运动系、竞赛训练部、公共体育部、大学生体质测试中心、体育教育与体育文化研究所、竞技体育与体育产业研究所、中心实验室等教学研究机构，目前有本科生、研究生700余人。

　　本科和硕士点专业：拥有体育教育、社会体育、运动训练3个本科专业，体育教育训练学、体育人文社会学2个硕士学位点及“体育课程论”硕士学位方向。

　　师资队伍：拥有正副教授46人，博士、硕士学历教师达50%以上，1人入选浙江省高校,1人入选宁波市高校，1人入选浙江省高校中青年学科带头人培养计划,2人入选浙江省高校青年教师资助计划，6人入选浙江省新世纪151人才工程，2人入选宁波市4321人才工程，并有多人次入选学校优秀中青年骨干教师,形成了良好的教学、科研和运动训练师资梯队。

　　重点学科：拥有国家体育总局体育社会科学重点研究基地（宁波大学体育经济研究中心），浙江省重点实验室（运动人体科学实验室），“体育学”为学校重点学科，是学院服务浙江体育教育和竞技体育事业的支撑学科，该学科已成为学院重点发展的品牌学科，综合实力在本省具水平。

　　运动成绩：学院近年来致力于打造田径、足球、竞技健美操和乒乓球等品牌运动项目，并在篮球项目的比赛中获得过优良成绩：2005年浙江省首届大学生田径锦标赛专业组男子团体、女子团体和总团体三项第一名；2005年全国大学生田径锦标赛甲B组团体第一名；2008年浙江省大学生运动会田径项目体育专业组团体第一名；2005年、2006年、2008年连续三届浙江省大学生足球联赛冠军；2005年、2006年、2008年连续三届浙江省大学生健美操锦标赛专业组团体第一名；2008年浙江省乒乓球俱乐部联赛男子团体第一名，女子团体第二名；2005年、2006年浙江省大学生篮球联赛专业组第二名；2008年浙江省大学生运动会篮球项目高水平组第二名；2004年获得省教育厅颁发的“浙江省高校体育突出贡献奖”。

　　专业设置

　　1、体育教育专业

　　培养目标：本专业培养职业素养优良、专业基础宽厚、教育理念先进，能担任学校体育与健康教育、教学和业余训练竞赛等工作，并能从事学校体育管理、学生健康教育及社会体育指导的专门人才。

　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类（篮球、排球、足球）、体操、武术运动、生理学、学校体育学、田径。授予教育学学士学位。

　　2、社会体育专业

　　培养目标：培养职业素养优良、专业基础宽厚、教育理念先进，能承担社会体育活动的组织管理、咨询指导和经营开发工作，并能从事社会体育市场开发及体育指导的专门人才。

　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社会体育概论、体育经济学、社会体育管理学、中华体育养生学、健身概论、大众娱乐健身体育锻炼与方法、田径、运动生理学、社会体育概论、体育经济学。可授予教育学学士学位。

　　3、运动训练专业

　　培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握体育专项运动训练的基础理论、基本知识和基本技能，能从事专项运动的教学训练、科研以及管理等工作的专门人才。

　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动生物力学、专项理论与实践。可授予教育学学士学位。