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鲁迅风筝主旨

发布时间:2025-10-06 | 来源:互联网转载和整理

鲁迅先生创作了《风筝》作品,意在启示人们:如不改革整个社会,任何人的补过均无济于事,孩子们也绝不会真正获得春日的愉快。作品采用倒叙方法,以风筝为线索,由北京冬季天空的风筝谈起,指出在我是一种惊异和悲哀,设下悬念。

接着回忆故乡放风筝的情景及小弟对风筝的喜爱,为写中心事件作铺垫。中心事件是我残忍地毁坏了弟弟躲在角落里偷扎的风筝。在我进入中年,明白了游戏是儿童最正当行为,玩具是儿童的天使这一道理后,对这件事深深忏悔。

但已没有弥补过失的机会了小弟已有了胡子,不再迷恋风筝;向他道歉,求他宽恕,而他已全然忘了这件事,所以我的心只得沉重着。课文结尾呼应开头:故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。结构严谨。

线索风筝

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