高中英语知识重点 1.beat用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。
Note:heartbeat表示心跳。
2.because用法：后面接原因状语从句，becauseof后面接名词。
Note:because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。
3.become用法：系动词，表示变得。可以由好变坏或由坏变好。Note:becomeof***.表示某人发生了什么事情。
4.before用法：beforelong,longbefore,thedaybeforeyesterday,theweek/yearbeforelast上上周/前年
Note:Itbe+段时间before在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。
5.begin用法：begintodo;begindoing
Note:当begin本身是进行时的时候，只能用begintodo的形式。如：Itwa***eginningtorain.
6.believe用法：believe***.表示相信某人说的话;believein***.表示信任;6123结构。
Note:回答问句时通常用Ibelieveso/not的形式。
7.besides用法：表示除之外还有，包含在一个整体之中。
Note:还可以用作副词，表示另外要用逗号隔开。
8.beyond用法：表示越过、在另一边，如：beyondthewood/bridge.
Note:可以用于引申含义，表示超出，如：beyondcontrol/power/description.
9.bit用法：与alittle一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。
Note:修饰名词时要用abitof;notabit表示一点也不。
10.blame用法：take/beartheblame;blamesth.on.***.
Note:表示应受到责怪时不用被动语态，如：Heistoblame.
高中英语知识归纳 1、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的.肯定句基本结构为be动词ing。
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为：
疑问词不达意be主语动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词不达意be动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，
taste-tasting
3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写
末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，
stop-stopping
2、将来时理论
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，nextday(week，month，year)，soon，thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本结构：①begoingtodo;
②willdo。
三、否定句：在be动词(am，is，are)l后加not或情态动词will后加not成wont。
例如：Imgoingtohaveapicnicthisafternoon。Imnotgoingtohaveapicnicthisafternoon。
四、同义句：begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)。
willgoswimmingtomorrow。
高中英语必备知识 一、主语
主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是什么人、什么事、什么东西、什么地方等等。
名词、代词、数词、动名词、Todo不定式、一个句子都可以做主语。
二、谓语
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出做什么、是什么或怎么样.谓语动词的位置一般在主语之后。
三、宾语
宾语，又称受词，是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、Todo不定式、一个句子都可以做宾语，而todo不定式用于宾语补足语。
四、定语
